사범대학
- 교육학과
학술지 논문
-
(2022)
일제강점기 민족별 교육재정 규모와 배분 추이.
한국교육사학.
44,
3
-
(2020)
일제강점기 중앙교육재정의 민족별 배분 추이.
한국교육사학.
42,
3
-
(2019)
대한제국 전 후기 교육재정 추이 분석.
한국교육사학.
41,
2
-
(2017)
대한제국 전기(前期) 고등교육재정 규모 추정.
한국교육사학.
39,
3
-
(2017)
대한제국 전기(前期) 중등교육재정 규모 추정.
한국교육사학.
39,
1
-
(2016)
대한제국 전기(前期) 초등교육재정 규모 추정.
한국교육사학.
38,
1
-
(2015)
대한제국 전기 학부 본청의 세출예산 추이 분석.
한국교육사학.
37,
2
-
(2013)
조선후기 지방정부의 서원 재정지원 규모 추정.
한국교육사학.
35,
4
-
(2013)
조선후기 지방정부의 향교 재정 부담 규모 추정.
한국교육사학.
35,
3
-
(2012)
조선후기 중앙교육재정의 규모 추정.
한국교육사학.
34,
4
-
(2009)
주희의 인식론과 텍스트 편찬방식 이해; 칸트의 인식론적 준거를 중심으로.
한국교육사학.
31,
2
-
(2008)
조선시대 성균관대사성의 출신배경 실태.
조선시대사학보.
45,
-
(2007)
조선시대 성균관대사성의 전력분석.
한국교육사학.
29,
2
-
(2006)
왕양명의 사구교와 그 전연(傳衍)에 대한 교육적 이해.
한국교육사학.
28,
2
-
(2006)
과거제도 시험주기의 정책 분석.
담론201.
8,
4
-
(2005)
왕양명의 심학적(心學的) 강령과 그 교육적 의미.
한국교육사학.
27,
2
-
(2005)
법장(法藏)의 화엄사상과 그 교육적 의미.
교육철학.
33,
-
(2004)
천태지의(天台智顗)의 인간이해와 수행론.
한국교육사학.
26,
2
-
(2004)
하이데거의 역사성과 역사교육.
철학사상.
18,
-
(2004)
순자(荀子)의 인간이해와 수양론.
한국교육사학.
26,
1
학술회의논문
-
(2008)
조선시대 성균관대사성의 출신배경 실태.
제83회 조선시대사학회 월례발표.
대한민국
-
(2003)
조선후기 호락논쟁의 교육사적 의의.
204차 한국교육사학회 월례학술포럼.
대한민국
